Ecole Normale Supérieure du Burundi (ENS) Republic of Burundi
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Atelier de validation de l’offre de formation en génie des énergies renouvelables

Créé par BUTOYI Bernard |

En date du 3 octobre 2024, dans les enceintes de l’Ecole, la Direction Générale a organisé, via la Direction de la Recherche, un atelier de validation de l’offre de formation du cycle de Baccalauréat en « Génie des Energies Renouvelables», élaborée par les experts de l’ENS

Réunion de validation autour d'une table en U

En fait, au regard des programmes de formation qui sont organisés dans les trois départements, force est de constater que le programme de formation en « Energies Renouvelables reste absent dans le cursus de formation de l’ENS. Plus encore, aucune Institution d’Enseignement Supérieur du pays n’organise actuellement une telle formation.

Cependant, on voit qu’il devient de plus en plus difficile de faire face aux problèmes d’énergies et qu’ en plus, notre pays le Burundi a besoin d’une main d’œuvre qualifiée pour opérer de bons choix des équipements pour la production d’énergies, de bien les installer et d’en assurer la maintenance.

C’est pour cette raison queles Etats Généraux de l’Education de 2022 ont recommandé la mise en place des programmes de formation en énergies renouvelables au secondaire et à l’enseignement supérieur.

C’est pour répondre à cet appel des Etats Généraux de l’Education que l’ENSveut mettre en place un programme de formationde niveau Baccalauréat,dénommé « Génie des Energies Renouvelables » et ce, à l’intention des lauréats du post fondamental ayant fréquentés les filières où à la production d’énergie électrique est incorporée dans leurs cursus de formation.

La présence de tout un chacun dans l’atelier de validation de l’Offre de Formation en Génie des Energies Renouvelables n’a pas été un hasard. Les participants ont été soigneusement choisis en fonction de leurs connaissances et expériencedans le domaine des énergies renouvelables.

Les autorités de l’ENS étaient confiantes de leur engagement soutenu et fermedans la promotion de la formation de qualité à travers l’offre de formation qu’elle leur a soumise pour validation. Ainsi, les participants à l’atelier ont amélioré pour que les résultats positifs issus de l’atelier permettent à l’offre de formation de répondre aux attentes du pays.

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